Kata Fonden

Kata Fonden blev etableret i 2006 som en almennyttig fond. Kata Fonden har fortsat fokus på læring og innovation, herunder særligt børns engagement i skolen generelt og i naturfag i særdeleshed.

Om Kata Fonden

Kata Fonden er en almennyttig projektfond. Fonden har fokus på ny viden om læring, undervisning, kreativitet og innovation.

Læs mere…

LEAPS

LEAPS er Kata Fondens store helskoleinitiativ. LEAPS står for Læring og Engagement gennem Autentiske Projekter med fokus på Science.

Læs mere…

Afsluttede projekter

Fonden definerer et succesfuldt initiativ som et, hvor initiativets resultater afspejles i en synlig og målbar forandring af praksis.

Læs mere…

Om Kata Fonden

Kata Fonden er en almennyttig projektfond. Fonden har fokus på ny viden om læring, undervisning, kreativitet og innovation.

Læs mere…

LEAPS

LEAPS er Kata Fondens store helskoleinitiativ. LEAPS står for Læring og Engagement gennem Autentiske Projekter med fokus på Science.

Læs mere…

Afsluttede projekter

Fonden definerer et succesfuldt initiativ som et, hvor initiativets resultater afspejles i en synlig og målbar forandring af praksis.

Læs mere…

 

LEAPS-KONFERENCE 2020

Så er tilmeldingen åben for LEAPS-konferencen 2020, som finder sted d. 28. januar på Odeon i Odense.
Årets tema er engagement, og er valgt, da netop elevernes engagement er et særligt fokus i LEAPS. Og seneste forskning viser en stigning i elev-engagementet begrundet i den projektbaserede læringsmodel.
Vær med til en spændende dag med fokus på elevernes engagement. Som praktiker får du konkrete værktøjer og erfaringer du kan tage med dig hjem.

Læs mere og tilmeld dig her.

 

Første årlige rapport fra følgeforskningen

Denne første rapport præsenterer resultaterne fra følgeforskningen gennemført i perioden 1. november 2018 til 1. juni 2019. Følgeforskningen varetages af et forskningsteam fra Aalborg Universitet, og har primært fokus på elevernes tilegnelse af Deeper Learning-kompetencerne samt et øget engagement hos eleverne.
Rapporten er skrevet således at den kan læses af ledere og lærere fra skoler.

Læs forskningsrapporten her.

 

"Det  [LEAPS] er  virkelig  et  genialt  koncept.  Meget  anderledes  end  hvad  vi  er  vant  til,  men  vildt  spændende,  og  det  skaber  en  kæmpestor  motivation  hos  eleverne. […]  Vi  arbejder  i  forløb,  hvor  alle  fagene  indgår,  og  jeg  oplever,  at  eleverne  langt  tydeligere  kan  se  formålet  med  det,  de  lærer."

Indskolingslærer på Kvaglundskolen i Esbjerg.

Kata Fondens Årsskrift 2018

Kata Fondens Årsskrift 2018 er på gaden, og der er fokus på LEAPS, og de mange aktiviteter dette store initiativ bringer med sig. Husk at tilmelde dig vores mailingliste, så du fremover modtager Årsskriftet direkte i din mailboks, sammen med de 4 årlige nyhedsbreve.

Læs det her, og se evt. også tidligere årsskrifter.

 

 

Alsion 2 - 6400 Sønderborg - Telefon: 3840 5414
CVR: 29945179